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Glottodidattica Infantile

Breve descrizione

CORSO DI PERFEZIONAMENTO - 60 CFU


ATTIVITA' DIDATTICHE 100% ON-LINE


4/5 APPELLI D'ESAME L'ANNO


ESAMI IN TUTTA ITALIA

500,00 €
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Dettagli

Modalità di iscrizione

Il pagamento del corso si effettua a CFIScuola, cliccando su “Aggiungi al carrello”, in unica soluzione oppure in due rate, dove la seconda rata è da corrispondere entro 90gg direttamente a eCampus. Successivamente al pagamento si riceve il link dove scaricare e compilare la domanda di iscrizione da inviare ad eCampus via email. Entro 10gg dal ricevimento della stessa eCampus iscriverà il corsista affinché possa iniziare tutte le attività didattiche fin da subito.

Specifiche del corso

  • Durata: 1.500 ore
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
  • Prova finale: discussione tesi finale in presenza nelle sedi eCampus in un unico appello, da sostenersi dopo 6 mesi, ed entro 2 anni, dall'iscrizione.
  • Punteggio: 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria: Punteggi per Graduatorie, Concorsi, Mobilità/Trasferimenti, ecc.

 

Requisiti di ammissione

Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’ambito delle nuove metodologie didattiche tramite strumenti tecnologici.

Destinatari

l corso di perfezionamento è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche relative al riconoscimento e all'educazione di tutte le patologie che provocano disturbi della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicativi. Il corso permette, inoltre, di acquisire le competenze necessarie all'individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile.

Obiettivi

Il master fornisce:

  • conoscenza approfondita delle discipline caratterizzanti le competenze necessarie al riconoscimento delle problematiche logopediche
  • conoscenza delle discipline nell'ambito della comunicazione, delle funzioni cognitive, della voce in età evolutiva
  • conoscenza approfondita della linguistica e delle teorie dello sviluppo del linguaggio, della filosofia del linguaggio
  • capacità di praticare attività di prevenzione delle disabilità comunicative, linguistiche e cognitive applicando differenti metodologie di valutazione
  • conoscenza delle scienze umane e psico-pedagogiche per comprendere, stabilire e mantenere relazioni con l'utente, la famiglia e il contesto sociale

 

Programma completo

ssd Insegnamento CFU docente
BASI PSICO-PEDAGOGICHE                                           MANCINI R.
M-PSI/08 PSICOLOGIA GENERALE E CLINICA 9 Tatiana Salvadori
M-PED/01 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE 6 Riccardo Mancini
M-PSI/04 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE 6 Letizia Della Zoppa
M-PED/03 PEDAGOGIA SPERIMENTALE 6 Gagriella Taddeo
FONDAMENTI LINGUISTICI                                           DE GIORGIO A.
M-PSI/02 PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA 6 Andrea De Giorgio
L-LIN/01 ACQUISIZIONE DEL LINGUAGGIO 6 Sandra Miglietta
M-PED/03 DIDATTICA DEL LINGUAGGIO 9 Di Carlo Annalisa 
L-LIN/01 GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA 9 Anna Rinaldin
  PROVA FINALE 3  

 

Non sono previste convalide o riconoscimenti di attività formative relative a precedenti carriere accademiche o di corsi professionali.

Modalità di svolgimento del corso

Le attività didattiche del corso vengono erogate in e-learning. DATE E SEDI ESAME

Diploma

Il corso rilascia l'attestato di corso di perfezionamento, titolo riconosciuto dal MIUR per usi consentiti.

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