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Didattica per competenze. Progettazione e sperimentazione nella scuola

Breve descrizione

CORSO DI PERFEZIONAMENTO - 60 CFU


ATTIVITA' DIDATTICHE 100% ON-LINE


4/5 APPELLI D'ESAME L'ANNO


ESAMI IN TUTTA ITALIA


 » PAGA IN 2 RATE

1.300,00 €
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Dettagli

Modalità di iscrizione

Il pagamento del corso si effettua a CFIScuola, cliccando su “Aggiungi al carrello”, in unica soluzione oppure in due rate, dove la seconda rata è da corrispondere entro 90gg direttamente a eCampus. Successivamente al pagamento si riceve il link dove scaricare e compilare la domanda di iscrizione da inviare ad eCampus via email. Entro 10gg dal ricevimento della stessa eCampus iscriverà il corsista affinché possa iniziare tutte le attività didattiche fin da subito.

Specifiche del corso

  • Durata: 1.500 ore
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
  • Prova finale: esami in 30esimi per le singole materie e discussione tesina finale nelle sedi eCampus, da sostenersi dopo 6 mesi, ed entro 2 anni, dall'iscrizione.
  • Punteggio: 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria: Punteggi per Graduatorie, Concorsi, Mobilità/Trasferimenti, ecc.

 

Requisiti di ammissione

Diploma di maturità superiore. La partecipazione al Corso di perfezionamento è compatibile con l’iscrizione ad altri corsi di perfezionamento, master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Destinatari

Il corso di perfezionamento Didattica per competenze. Progettazione e sperimentazione nella scuola è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Obiettivi

Il Corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti ed aspiranti tali di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il corso è diretto all’acquisizione di competenze e conoscenze incentrate sulla programmazione didattica e sul valore educativo che oggi che oggi riveste il processo di inclusione. Il corso rappresenta un efficace strumento per aggiornare il profilo professionale del docente, soprattutto in merito ad ogni aspetto inerente il processo di insegnamento-apprendimento visto nelle sue declinazioni tecnologiche, di sviluppo e normativo. Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire valutare l’intervento didattico in classe.

Programma completo

Insegnamento

ssd

CFU

docenti

La didattica: l’insegnamento-apprendimento

M-PED/03

12

Marinacci Marco

Pedagogia Sperimentale: l’inclusione scolastica

M-PED/04

9

Vincenzo Marsicovetere

La classe e il cooperative learning

M-PED/03

9

Raviolo Paolo

La Lim

M-PED/03

9

Ferro Allodola Valerio

Elementi di psicologia dello sviluppo per la scuola

M-PSI/04

9

Cavalli Giulia

Aspetti di legislazione scolastica

IUS/09

6

DeSanctis Francesco

Prova finale

6

 

Non sono previste convalide o riconoscimenti di attività formative relative a precedenti carriere accademiche o di corsi professionali.

Modalità di svolgimento del corso

Le attività didattiche del corso vengono erogate in e-learning. DATE E SEDI ESAME

Diploma

Il corso rilascia l'attestato di corso di perfezionamento, titolo riconosciuto dal MIUR per usi consentiti.

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