Metodologie di insegnamento e tecniche per l’apprendimento attivo

FORMAZIONE DOCENTI

DURATA: 10 ore

DESCRIZIONE: il corso prende in esame tutti gli aspetti relativi ai metodi della ricerca pedagogica ed anche alle modalità dei processi di insegnamento-apprendimento. In sintesi si tratta di azioni strategiche di insegnamento, rese flessibili dal docente in base alle concrete situazioni formative ed alle particolari caratteristiche degli alunni.

ATTIVITÀ DIDATTICHE: Video-lezioni - Forum in itinere - Test finale.

OBIETTIVI:

Obiettivo generale del corso è l’illustrazione di metodi diversi utili per:

• sviluppare processi di apprendimento diversi e più autonomi (non solo quello per ricezione, ma anche per scoperta, per azione, per problemi, ecc.)
• garantire un’offerta formativa personalizzabile (l’allievo che non impara con un metodo, può imparare con un altro)
• promuovere e/o consolidare l’interesse e la motivazione degli studenti

PROGRAMMA DEL CORSO:

• Metodo Espositivo (La Lezione)
• Metodo Operativo (Il Laboratorio)
• Metodo Investigativo (La Ricerca Sperimentale)
• Metodo Euristico-Partecipativo (La Ricerca-Azione)
• Metodo Individualizzato (Mastery Learning)
• Metodo Montessori
• Metodo Waldorf-Steiner
• Metodo Feuerstein
• Stili di apprendimento nella classe inclusiva
• Strategie educative  e didattiche inclusive
• Tecniche per favorire l’apprendimento degli alunni con bes:

1. Sensorialità prevalenti
2. Tempi
3. Spazi
4. Comunicazione
5. Valore dell’errore
6. Organizzazione del lavoro in classe

SUPERAMENTO: al termine del corso è previsto un test online che verifica l'apprendimento con domande a risposta multipla.

TIPOLOGIA DI EROGAZIONE: E-learning.

FRUIZIONE: corso disponibile per 180 giorni. Accessibilità in ogni momento, ovunque, da qualsiasi postazione e dispositivo via web.

Al termine del corso viene rilasciato l’Attestato di frequenza con profitto da CFIScuola, in qualità di soggetto qualificato MIUR per la formazione del personale scolastico con D.M. del 15/07/2014.

TRAILER DEL CORSO: